为进一步解析美术欣赏教学案例中的教师支持策略，提升教师实施美术欣赏教学活动的能力，2025年11月21日下午，双流区怡心第四幼儿园在一楼多功能厅开展了以“精研教学现场，共话教师支持策略”为主题的2025年秋第三次园级教研活动。本次活动由保教办统筹，全体教师参与，聚焦“教学课例解析”与“支持策略探讨”两大核心，通过互动交流、案例解析相结合的方式，推动教师专业能力提升。

首先，费春燕老师结合上一次教研内容，以填空、多选的方式引导教师进行相关核心经验巩固；其次，费老师以问题“在评析一节教学活动时，评价内容有哪些”引发教师头脑风暴；接着，结合三个美术欣赏教学活动实例，即《帽子店的花帽子》（小班）、《有趣的的小盘子》（中班）、《泥塑担担面》（大班），带领大家紧密围绕活动选择、活动准备、教师策略、幼儿表现等共同解析，并探讨教师支持策略的优化之处；最后，胡园长在总结中肯定了本次教研的实效性，鼓励教师在教研活动中不断提升其专业能力，学会梳理总结和反思，提高思辨能力。

本次教研活动有效破解了教师在生活化美术欣赏教学活动中的实践难点，为后续教学活动的高质量开展奠定了坚实基础。